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手游
八卦史上最贱小游戏1
第一关：不要剪电线，直接关电视。
第二关：你妈妈有没有告诉你不要随便吃陌生人给的糖啊？当然不能拿糖，遇见陌生人就自主遮眼狂跑。
第三关：点女厕的标示，然后光明正大地走进去（注意要点完女厕标本，再点把手）
第四关：点小人五次，直到脸上戴着毒气罩，再把管道连接。
第五关：点那三个小人的草裙两次，让他们失禁喷尿灭火。
第六关：我藏在牛的肚子里，点牛牛的拉链即可过关。
第七关：当还是人的时候，点他的魔法棒即可过关。
第八关：狂点小车，让它车身绿色的一半过棋子然后等着就可以过关了。
第九关：无视电线，过此关直接点小人过去。
第十关：点十次“trollface”。
第十一关：点右上角那个黑点两次，出现win字按钮，那就点它。
第十二关：把糖果移到贱货脸上从“finish”出口出去，拖着糖果到next level处再点按钮。
第十三关：这一关的“fire”没用。前两个障碍物按指示走，最后那个，直接点障碍物即可。
第十四关：等那雪球滚到差不多身边的时候，点它。
第十五关：点左边按钮99次，再点右边按钮1次。
第十六关：古人云：车到山前必有路！先别着急死！等它们自个儿过来，右上角会出现按钮，点它。
第十七关：把握时间，10秒内点完笑脸。还有restart旁边不还有一张笑脸，点它。（注意是玩家输的时候会出现一张很贱的笑脸）。
第十八关：前两个障碍好好跳，最后一个直接过了。
第十九关：前四个音符按照要求按，最后一个按你自己。
第二十关：又回到了起点了，直接点击电线，打开电视即可。
史上最贱小游戏2
1.点击第五个鸟笼，救出小鸟。
2.点暗门口标板上四个星星，再点击人物就通关。
3.有闪光灯当然要闭上眼睛，点击眼睛，再点击相机。
4.点击人物，再点击月亮。（月亮大哥也是会发脾气的）
5.为了防止被烫到，先点击右边窗帘下的水龙头。
6.看见两个人之间的屋顶上鸟头，点一下就行了。
7.点击传送带旁的墙上两个按钮，再点击传送带。
8.让青蛙、鸟、月亮狂吼，点击水中汤勺状，钓起一个人。
9.点击人物（千万不要松开鼠标）往下拉就行了。
10.连连看节目。最后剩下中间的笑脸，翻过来，再点击自己的脸。
11.只要轻轻点击包装纸的下方，就吃到了
12.点击站在船上的主角，吼走冰山。
13.点击鲨鱼口中黑色部分，出现一个人，点击自己。
14.点击数字时间表上阴影旁边的按钮，连续两次——过关。
15.点击温度表，到达中间温度时，赶紧回家，要不就会over。
16.不要理他，直接点击他的鼻孔。
17.按住洗衣机中人物中心一个黑点，等一等就行了。
18.点击按键“MANUAL”，自己选择笑脸，让三行的笑脸都在中间线上就行了。
19.共饮两杯，再点桌下的印着鸡的酒。
20.装可怜是最好的武器。点击眼睛就拿到钥匙了。
最后关卡：点钥匙、宝箱，一只小鸟出来——通关。
史上最贱小游戏3
1.点击汽车，看到飞弹再点一次，点击地雷向下移走。
2.Click ME，右上角MENU就是ME。
3.点女人要咬一口的苹果，点击拿苹果小人的嘴。
4.把人脸移到小旗那，变成贱货脸，这时鼠标向下，脸向上，把脸移到小旗即可。
5.开坦克上桥，桥会塌，点士兵，让他自己过。
6.人在潜水，点右下角的石头，水就会漏下去。
7.将墙边的小人向右移，再点开枪的人。
8.点树上最细的树枝。
9.狂点啄木鸟，就会蹦出一张猥琐的脸。
10.狂点小人即可过关。
11.按照纸条上下画线的单词，对应在电话上的字母按键输入，然后点拨打电话的标志。
12.点开第一个人偶，再点击它下半身漏出来的一点白色尖东西。
13.点俩次左边的水壶，再点一次右边的毒药。
14.点大树右边的枝干。
15.按住齿轮不松。
16.将终点（finish）拖到船处。
17.点第二行1、2块砖和第四行3、4、5、6块砖。
18.点两次椰子，再点一下海里。
19.点开按钮板，直接点最后一个按钮。
20.依次找出4处不同，另一处在左边云雾的右上角（鼠标变成小手处）。
小石头的游戏
作为一名教职工，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢？下面是我为大家收集的《石头碰碰乐》幼儿园小班教案，欢迎阅读与收藏。
【活动目标】
1、感知石头的基本特性，乐意参加玩石头的游戏，体验玩石头的乐趣。
2、尝试自由探索，发现硬的物体和石头碰撞可以产生响亮的声音，而软的物体与石头碰撞则没有声音，并愿意大胆表述。
3、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。
4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
【活动准备】
物质准备：幼儿人手两块石头；若干件硬的物品（木头积木，金属勺子）；若干件软的物品（海绵，毛绒玩具）；厚垫子，桌子等，ppt图片。
经验准备：已学习节奏乐《闪烁的小星星》。
【活动过程】
一、猜石头。（通过猜猜的游戏，激发兴趣）
1、师：今天小林老师带来了一位神秘的小客人就藏在这个袋子里，你们猜猜它是谁呢？
2、师：听一听，有什么声音？（将包起来的石头放在地上敲）
3、请出石头朋友，问好。
师：想不想知道是什么东西呀？（原来是石头呀）小石头，你好呀！
二、玩石头——“石头展览会”。（通过玩石头游戏，充分的体验石头的特性）
1、师：今天我们要去参观石头展览会，展览会上的石头想要和小朋友一起玩？去展览会有两个要求，第一、到展览会后可以选一个你喜欢的石头，每个小朋友只能选一个哦！记住了吗？第二、就是拿到石头以后要赶快回到你的座位上，看一看石头是什么形状的？什么颜色的？石头上有什么？然后再用手摸一摸有什么感觉？也可以跟旁边的小朋友说一说你的发现。当你听到叮叮叮的声音，就赶紧把石头轻轻的放在椅子下，然后把小门关紧，要不然小石头就不跟你做朋友了。（引导幼儿闻一闻、摸一摸、再摸自己的脸，认识硬）
师：刚才小朋友都玩了石头，谁愿意来说说你的石头是什么形状的？（圆形、三角形、正方形、椭圆形）石头有什么颜色？（红色、白色、黑色、棕色）石头上有什么呀？（有的小朋友还发现石头上有花纹）石头摸上去有什么感觉呢？（硬硬的、冰冰的、粗糙的、光滑的）
小结：通过玩石头的游戏，知道石头有各种各样的形状和颜色，而不同的石头摸上去的感觉也不一样，有粗糙的，有光滑的。
2、那我们给石头取个名字吧？你们看这个石头是什么样的，（大的）
（老师先取，引导幼儿根据大小、颜色。大大、小小、花花、冰冰）
三、找石头。（通过找石头的游戏，了解石头在哪里，石头有很多品种，造型，生活中很多地方用到石头等知识）
1、师：在生活中，你们在哪里见过石头？（工地，池塘边，小溪边，海边，公园）
2、寻找游戏：请孩子从照片中找出哪些是石头变成的物品。
师：刚才小朋友在很多地方找到了石头，小石头可调皮了它还想跟我们玩。你们看这是什么？（石拱桥、石桌椅、房子、石雕：对，这是一种特殊的石头，它有一个好听的名字叫寿山石）是用什么做的呀？（石头）原来石头会变成我们生活中所需要的东西。
四、石头音乐。
1、石头碰碰响。初步感知软硬物体与石头碰撞产生的不同现象
（1）幼儿自由操作，教师个别指导，引导幼儿互相交流。
（2）请个别讲述小石头与不同物体碰撞的声音是否一样，各是怎样的声音。
师：今天呀，班上还来了几位朋友，你们看是谁呀？（勺子、积木、海绵、布娃娃）这些东西呢也想跟石头交朋友，把这些东西跟石头碰一碰你们猜一猜会发出什么声音？可以把你的发现告诉旁边的`小朋友。当你听到叮叮叮的声音，要马上坐到自己的位置上。现在请每个小朋友都帮你的石头找个朋友吧。（小石头与勺子碰碰，小石头与积木，小石头与海绵碰碰，小石块与布娃娃碰碰）
师：刚才小朋友都帮石头找朋友了，是不是所有的东西跟石头碰一碰都会发出声音？（不是）那跟什么东西碰一碰不会发出声音？（海绵、布娃娃）用手捏捏看什么感觉？（它们捏一捏是软软的，喔，跟软的东西碰不会发出声音）那什么东西碰一碰会发出声音？（勺子、积木）也用你们小手捏捏是什么感觉？（硬硬的，对硬硬的东西碰在一起会发出声音）刚才小朋友都发现了石头跟硬的东西碰一碰会发出声音，那它们发出来的声音一样吗？（有的小朋友说一样的，有的小朋友说不一样）我们来听一听吧。石头跟勺子发出来的声音是什么样的？（叮叮叮）石头跟积木呢？（咚咚咚）
小结：原来软的物体与石头碰撞就没有声音；硬的物体和石头碰撞可以产生响亮的声音，但跟不同的物品碰碰发出来的声音也不一样。
2、石头打击乐《闪烁的小星星》
（1）音乐响了，我们用石头跟着音乐一起演奏吧！
师：小石头交了很多朋友可开心了，还想跟我们一起来唱歌。现在请每个小朋友上来找个你喜欢的朋友回到位置上，然后把石头拿出来听着音乐一起唱歌。（音乐响起，自然的敲击）
（2）播放音乐，按节奏选择石头与石头、石头与勺子、石头与小铁块一起敲击。
（3）分成三组，分别用石头敲击不同物体，随着音乐演奏。
五、活动延伸（洗石头）
师：石头累了，想睡觉了，我们带他们去洗个澡吧！那边有大盆和刷子，还要注意哦，洗完石头要给他擦干，不然会感冒的。我们也请爸爸妈妈一起来吧。
【 活动反思】
在活动中我觉得较好的达到了引导幼儿以“石头”击乐器，给熟悉的歌曲伴奏。尝试用敲击石头时用不同的速度和力度来比表现歌曲节奏的快慢和声音大小的目标，并正确把握活动的重点和难点。同时在愉悦的音乐游戏氛围中培养孩子的音乐感受力，体验音乐活动乐趣。看着孩子还陶醉在游戏中，余兴未了的样子，我就将这些石头投放在区域中，让孩子们自由选择石头与其他物品敲击，探索他们碰击所发出的不同声音，尝试为其余熟悉的歌曲伴奏，进一步深化游戏内容。
